Consulta de Guías Docentes



Academic Year/course: 2023/24

417 - Degree in Economics

27441 - Financial Statement Analysis


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
27441 - Financial Statement Analysis
Faculty / School:
109 - Facultad de Economía y Empresa
Degree:
417 - Degree in Economics
ECTS:
5.0
Year:
3 and 4
Semester:
First semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

The main objective of this subject is that the student learns the methodology of accounting analysis as an instrument for the analysis and interpretation of financial information prepared by companies.

On the other hand, the subject aims for students to be able to formulate the main annual accounts and know how they can affect the decision making process of the users of economic and financial information.

These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda of United Nations (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/),  specifically, the activities planned in the subject will contribute to the achievement of the goals:

5. Quality Education.

8. Decent Work and Economic Growth

9. Industry, Innovation and Infrastructure

12. Responsible Production and Consumption

It is recommended to have taken the compulsory subject of the 2nd year: "Introduction to Accounting".

Since this is an eminently practical subject, continuous attendance to theory and practical classes is recommended, as well as the realization of the proposed exercises.

2. Learning results

Upon successful completion of the subject, the student will have obtained the following accounting skills, eminently practical and highly demanded in the professional activity due to the general economic context:

- To know the concept and components of financial statements.

- To be able to identify and assess the usefulness of the different types of information contained in the economic-financial information statements

- To know how to work with documents and real market information.

- To be able to interpret and analyse the economic-financial information provided by companies through financial statements

- To know how to calculate the main accounting analysis tools

- To be able to establish an economic-financial valuation of the company and determine the financial consequences of such valuation

- To detect possible imbalances and evaluate the corrective measures that can be adopted in each situation.

3. Syllabus

Didactic unit I FINANCIAL STATEMENTS

1. Accounting information and its analysis

2. Basic financial statements

3. Supplementary financial statements

Didactic unit II ANALYSIS OF FINANCIAL STATEMENTS

4. Analysis of the company's financial structure

5. Analysis of the company's liquidity

6. Analysis of the company's profitability

4. Academic activities

-Master classes: 25 hours, in which the theoretical concepts and methodological contents related to the Financial Statements and their analysis are presented.

- Practical classes: 25 hours, in which the methodology studied in the theoretical classes is applied, directed by the teacher and with student participation.

- Personal Study: 71 hours, including self-study, solving exercises and completing assignments.

- Assessment tests. 4h 3

Since the teaching methodology is based on the resolution of cases and practical assumptions, we will proceed to the presentation of the contents to be used in each exercise and its subsequent resolution and discussion, in such a way that it allows to show their understanding and ability to search for accounting information and systematize it.

The activities and key dates will be in accordance with the academic calendar proposed by the Faculty

5. Assessment system

The subject will be evaluated in continuous or global evaluation in the first call and by means of global evaluation in the second call.

Continuous Assessment:

The evaluation of the subject in the first call prioritizes the Continuous Evaluation through works and their presentation, as well as the realization of tests in the classroom through the telematic tool "questionnaires" provided by the ADD. In each of these tests/assignments/presentation, it will be necessary to obtain at least 4/10 points. In order to pass the Continuous evaluation, a minimum grade of 5/10 must be achieved adding all the grades obtained.

Global Evaluation:

Students who do not wish to follow the continuous evaluation system proposed above or who have not passed by this system, may undergo the global evaluation of face-to-face character through the telematic tool "questionnaires" provided by the ADD, on any of the dates set in the official calendar of exams of the two official calls . It will deal with the contents of the subject syllabus and a minimum grade of 5/10must be obtained.

Evaluation Criteria:

Continuous assessment

It will be carried out through works and their exhibition and tests through questionnaires in the ADD, in the classroom and will be graded as follows:

- Work 50% of the total grade

- Presentation of work 20% of the total grade

- Tests 30% of the total grade

In all tests/assignments/exhibitions, a minimum of 4/10 points must be obtained to be eligible for continuous evaluation

Didactic Unit I: FINANCIAL STATEMENTS

- Work on the contents studied in this first part of the subject The grade for this work will be 20% of the final grade.

- Questionnaire through the telematic tool provided by the ADD. The grade for this work will be 10% of the final grade.

Didactic Unit II: ANALYSIS OF FINANCIAL STATEMENTS

- Work on the contents studied in this second part of the subject. The grade for this work will be 30% of the final grade.

- Questionnaire through the telematic tool provided by the ADD. The grade for this work will be 20% of the final grade . Final presentation of the work, which will account for 20% of the final grade.

The dates for the submission of papers/presentations/questionnaires will be fixed at the beginning of the term.

Global Assessment:

The Global Evaluation will be conducted in person through the telematic tool "questionnaires" provided by the ADD, on the dates set in the official calendar of examinations of each of the two official calls and will deal with the contents of the program of the subject. A minimum grade of 5/10 must be obtained


Curso Académico: 2023/24

417 - Graduado en Economía

27441 - Análisis contable


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
27441 - Análisis contable
Centro académico:
109 - Facultad de Economía y Empresa
Titulación:
417 - Graduado en Economía
Créditos:
5.0
Curso:
3 y 4
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura tiene como objetivo principal que el estudiante conozca la metodología del Análisis Contable como instrumento de análisis e interpretación de la información financiera que elaboran las empresas.

Por otro lado, la asignatura pretende que los estudiantes sean capaces de formular las principales cuentas anuales y cómo pueden incidir en la toma de decisiones por parte de los usuarios de la información económico-financiera.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), en concreto, las actividades previstas en la asignatura contribuirán al logro de los objetivos:

5. Educación de calidad

8. Trabajo decente y crecimiento económico

9. Industria, Innovación e Infraestructura

12. Producción y consumo responsables

Se recomienda haber cursado la asignatura obligatoria de 2º curso: “Introducción a la Contabilidad”.

Al tratarse de una asignatura eminentemente práctica, se aconseja la asistencia continuada a las clases de teoría y práctica, así como la realización de los ejercicios propuestos.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, al finalizar la asignatura y superarla con éxito, habrá obtenido las siguientes capacidades de carácter contable, eminentemente prácticas y muy demandadas en la actividad profesional por razón del contexto económico general:

• Conocer el concepto y componentes de los estados financieros.

• Ser capaces de identificar y valorar la utilidad de los distintos tipos de información que contienen los estados de información económico-financiera

• Saber trabajar con documentos e información real de mercado.

• Ser capaces de interpretar y analizar la información económico-financiera suministrada por las empresas a través de los estados financieros.

• Saber realizar el cálculo de los principales instrumentos de análisis contable

• Ser capaces de Establecer una valoración económico-financiera de la empresa y determinar las consecuencias financieras de dicha valoración,

• Detectar posibles desequilibrios y evaluar las medidas correctoras que se pueden adoptar en cada situación.

3. Programa de la asignatura

Unidad didáctica I ESTADOS FINANCIEROS

1. La información contable y su análisis

2. Los estados financieros básicos

3. Los estados contables complementarios

Unidad didáctica II ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS

4. Análisis de la estructura financiera de la empresa

5. Análisis de la liquidez de la empresa

6. Análisis de la rentabilidad de la empresa

4. Actividades académicas

•Clases magistrales: 25 horas, en las que se exponen los conceptos teóricos y contenidos metodológicos relacionados con los Estados Financieros y su análisis.

• Clases prácticas: 25 horas, en las que se aplica la metodología estudiada en las clases teóricas, dirigidas por el profesor y con participación del estudiante.

• Estudio Personal: 71 horas, comprende el estudio personal, resolución de ejercicios y realización de trabajos.

• Pruebas Evaluación: 4h 3

Dado que la metodología de impartición está fundamentada en la resolución de casos y supuestos prácticos, se procederá a la presentación de los contenidos a utilizar en cada ejercicio y a su posterior resolución y discusión, de tal forma que permita poner de manifiesto su comprensión y la capacidad para buscar información de contenido contable y sistematizarla.

Por su parte, las actividades y fechas clave se ajustarán al calendario académico propuesto por la Facultad

5. Sistema de evaluación

La asignatura se evaluará en evaluación continua o global en primera convocatoria y mediante evaluación global durante segunda convocatoria.

Evaluación Continua:

La evaluación de la asignatura en primera convocatoria prioriza la Evaluación Continua a través de trabajos y su exposición y realización de pruebas en el aula a través de la herramienta telemática “cuestionarios” que proporciona el ADD. En cada una de estas pruebas/trabajos/exposiciones será necesario obtener al menos en cada uno de ellos 4/10 puntos. Para superar la Evaluación continua se deberá obtener juntando todas las calificaciones obtenidas como mínimo una calificación de 5/10.

Evaluación Global:

Los alumnos que no deseen seguir el sistema de evaluación continua anteriormente propuesto o que no hayan aprobado por ese sistema, podrán realizar una Evaluación global de carácter presencial a través de la herramienta telemática “cuestionarios” que proporciona el ADD, en cualquiera de las fechas previstas por el calendario oficial de exámenes de las dos convocatorias oficiales. Versará sobre los contenidos del programa de la asignatura y se deberá obtener como mínimo una calificación de 5/10.

Criterios de Evaluación:

Evaluación continua:

Se realizará a través de trabajos y su exposición y realización de pruebas a través de cuestionarios en el ADD, de forma presencial en el aula y puntuarán de la siguiente manera:

• Trabajos 50% de la calificación total

• Exposición de trabajos 20% de la calificación total

• Pruebas 30% de la calificación total

En todas las pruebas/trabajos/exposiciones, se debe obtener un mínimo de 4/10 puntos para poder optar a la evaluación continua.

Unidad Didáctica I: ESTADOS FINANCIEROS

• Trabajo sobre los contenidos estudiados en esta primera parte de la asignatura. La calificación de este trabajo será el 20% de la nota final.

• Cuestionario a través de la herramienta telemática que proporciona el ADD. La calificación de este trabajo será el 10% de la nota final.

Unidad Didáctica II: ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS

• Trabajo sobre los contenidos estudiados en esta segunda parte de la asignatura. La calificación de este trabajo será el 30% de la nota final.

• Cuestionario a través de la herramienta telemática que proporciona el ADD. La calificación de este trabajo será el 20% de la nota final. Exposición final de los trabajos, que puntuará un 20% de la nota final.

Las fechas de presentación de los Trabajos/presentaciones/cuestionarios se fijará al comienzo del curso.

Evaluación Global:

La Evaluación Global se realizará de forma presencial a través de la herramienta telemática “cuestionarios” que proporciona el ADD, en las fechas previstas por el calendario oficial de exámenes de cada una de las dos convocatorias oficiales y versará sobre los contenidos del programa de la asignatura. Se deberá obtener como mínimo una calificación de 5/10